近日,中央教育工作領導小組秘書組采取行動,旨在切實減輕中小學教師在非教育教學方面的負擔。為中小學教師減負 官方部署工作,已發布通知,對規范社會事務進校園、為中小學教師減負的專項整治工作做出部署。
整治行動將聚焦于與教育教學無關的活動及工作中存在的隨意入?,F象,以及社會事務進校園過程中重痕跡、輕實效的形式主義問題。目標在于構建社會事務進校園的審批報備制度和長效監管機制,以期凈化校園教學環境。
此次專項整治的主要任務包括四方面:一、全面梳理近年來社會事務進校園的情況,設定準入標準,針對問題進行整改。二、建立起省、市、縣三級社會事務進校園的審批報備體系,設定白名單并公開發布。三、嚴格審查各類社會事務進校園的具體方案,允許根據實際情況進行整合,嚴控活動規模與時間,力求提升進校園活動的質量。四、通過持續的監測、核查與通報,確保社會事務進校園工作的規范化常態運行。為中小學教師減負 官方部署工作。
《通知》強調,各地需提升認識高度,明確職責,將規范社會事務進校園視為教育系統整治形式主義、為基層減負的關鍵舉措之一。要求加強組織領導,確保專項整治工作深入扎實開展,最終以師生的實際感受來衡量整治效果。