作為體育明星，也要考慮名人效應，避免以分享日常的名義誤導粉絲和大眾

教育有關的話題，總是能撥動大眾的心緒，更何況是名人的超常舉動。

近日，原中國體操運動員、奧運冠軍楊威在社交平臺上傳了一條視頻，分享和雙胞胎女兒在家的生活日常。楊威表示，本該上小學一年級的雙胞胎女兒，目前暫時都在家里學習。

一時間，網友紛紛熱議，有人贊同他的做法，“家長不用每天站崗，做手工了。”也有人表示，還是得讓孩子去學校體驗集體生活和交朋友。更有人直言，“難道一輩子不出門和別人接觸了？”

↑截自楊威社交平臺視頻

值得注意的是，雖然網友意見不一，但評論區表示羨慕的聲音不在少數?？赡苡捎谝恍┤顺赃^教育的苦，所以想借楊威的教育嘗試澆自己心中塊壘。但說實話，這種教育嘗試也不是誰都能效仿的。

不妨通過幾個問題了解得更細一點。為什么在家學習？孩子去年生了好幾場病，于是他決定讓雙胞胎女兒暫時不去學校上學。在家怎么學？媽媽楊云擔任班主任，制定專屬課表，每一類課程安排不同的家教老師。有時在家里學習，有的課程安排在公司會議室，除上午主課學習外，下午還會練體操。楊威則擔任司機和后勤。

可見，楊威對孩子并非放任自流，而是在保護孩子健康的前提下，花費更多時間精力幫助孩子學習。說實話，這個決定很大膽也很費爹媽。在孩子都去學校的今天，可能很多人都沒有勇氣讓孩子成為“特例”；在期盼開學“送神獸”的潮流里，哪還有精力如此付出。

我也有一位朋友曾短暫缺席學校教育，當年父母讓她在家“玩”到了三年級才入?！，F在回憶過去時，她沒有不滿也沒夸贊，只是佩服父母的勇氣。她也不因為缺失的學校時光而不如他人，不僅考上了一所985名校，還有一份不錯的工作。所以說，教育是一個非常復雜的問題，也并非只有一條路可以走。

但這并不意味著我支持楊威的做法，畢竟不是每個家庭都有時間、精力、金錢在家教育孩子。而且，在楊威這個父親角色的敘述里，我們無從知曉兩個孩子是否接受這樣的教育方式，也不知道是否真如他想的那樣“學得更好”“玩得更好”。其實，學校教育有煩惱，在家教育同樣有挑戰。楊威在視頻里說，當他本以為私教之旅看似很順利的時候，卻面臨了不小的挑戰，媽媽也是一臉的愁容。如果屬實的話，他們能不能扛得住新難題？或許也要看看楊云的“愁容”和“擔心”。

孩子成長時期要關注身體，關注學業，也要關注心理。雖然楊威的講述里，孩子學習之外的生活也豐富多彩，但正如有網友所擔心的，如果孩子不去學校上學，童趣是否會缺失？一名網友就指出，除了語數英，還有手工、美術、科學、語言等學科，同學之間的交往、合作、競爭等，這是家教沒有辦法替代的。

一個更需要考慮的問題是，孩子在家學習是否違反相關法律法規？根據義務教育法第十一條，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育。

當然，如果只是因為孩子生病暫時在家，這也算是一種積極的干預。不過要鄭重提醒，不是人人都可以學習楊威，我們難以在孩子頻繁生病的情況下果斷把孩子帶離學校，更難以為孩子創造超過學校的學習條件。所以，對于此事可以圍觀討論，但不要隨意動心。而楊威作為體育明星，也要考慮名人效應，避免以分享日常的名義誤導粉絲和大眾。